小組輔導及訓練

正向情緒社交小組

透過繪本、遊戲 及 藝術活動，協助學童學習辨識情緒、 表達情緒、調節情緒，增強社交意願及友好行為，建立正面情緒及自信心

對象:  
A組: 幼兒至初小學童
B組: 高小至初中學生 (每班4-6位)

正向執行功能小組

透過遊戲活動或LEGO 六色積木，協助學童在輕鬆樂玩的活動中提高覺察力 、 提升執行能力、 增強專注力 ， 和提升情緒調節能力

對象:  
A組: 幼兒至初小學童
B組: 高小至初中學生 (每班6-8位)

正向讀寫樂小組

透過遊戲活動及多感官學習法協助學童增強學習的興趣及動機、讀寫能力、學習技巧，提升學童的自信心和能力感

對象:
A組: 初小學童
B組: 高小學童 (每班4-6位)

正向親職 LEGO六色積木及遊戲箱 親子小組

透過體驗式的LEGO六色積木及遊戲箱活動認識孩子的情緒發展需要，幫助家長增強對孩子的情緒覺察及引導，增強家長的教養信心，促進正面的親子關係和連繫

對象:
3-6歲學童及家長 (每班6-8位)

正向心理小組

透過遊戲活動助學童認識和發掘自身的品格強項，學習發揮強項及應用正向元素來活出快樂，發展健全抗逆的的人生

對象:

對象: 
A組: 幼兒至初小學童
B組: 高小至初中學生 (每班6-8位)