正向情緒社交小組
透過繪本、遊戲 及 藝術活動,協助學童學習辨識情緒、 表達情緒、調節情緒,增強社交意願及友好行為,建立正面情緒及自信心
對象: A組: 幼兒至初小學童B組: 高小至初中學生 (每班4-6位)
正向執行功能小組
透過遊戲活動或LEGO 六色積木,協助學童在輕鬆樂玩的活動中提高覺察力 、 提升執行能力、 增強專注力 , 和提升情緒調節能力
對象: A組: 幼兒至初小學童B組: 高小至初中學生 (每班6-8位)
正向讀寫樂小組
透過遊戲活動及多感官學習法協助學童增強學習的興趣及動機、讀寫能力、學習技巧,提升學童的自信心和能力感
對象:A組: 初小學童B組: 高小學童 (每班4-6位)
正向親職 LEGO六色積木及遊戲箱 親子小組
透過體驗式的LEGO六色積木及遊戲箱活動認識孩子的情緒發展需要,幫助家長增強對孩子的情緒覺察及引導,增強家長的教養信心,促進正面的親子關係和連繫
對象: 3-6歲學童及家長 (每班6-8位)
正向心理小組
透過遊戲活動助學童認識和發掘自身的品格強項,學習發揮強項及應用正向元素來活出快樂,發展健全抗逆的的人生
對象: